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EDU教 115 W5W6W7
本課程授課專題將分二個授課層次,第一個授課層次主題將以約3-4週時間講授討論二戰後至1970年代末本土建築運動興起前, 西方現代建築理論發展與主流創作思維及作品對台灣現代建築設計創作的影響。第二個授課層次主題將以約10-12週時間講授討 論、邀請校外專家學者的課堂專題演講及1-2次校內外建築作品參觀,形成本課程之授課主體架構。 對本課程而言,建築的形成首重「實踐」,因此,「對比性的人物(建築師/學者) 」思維主張之創作與作品,將成為本課程授課 內容基本模式,並冀藉由此模式展開相關的批判性建築討論。
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
平均百分制 81.96
標準差 4.82
平均百分制 84.71
標準差 6.26
平均百分制 83.84
標準差 8.55
【108(含)前入學生視為核心向度三】
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